O Instituto Vozes das Periferias deu início, em março, ao projeto atividades culturais e esportivas de 2026, contemplando escolas públicas da Vila Prudente e Jardim Sinhá. O programa vai atender em 2026 cerca de 400 crianças e adolescentes, oferecendo aulas de artes e dança, boxe, jiu-jitsu e ioga, com o objetivo de promover formação integral, lazer e engajamento escolar.
As atividades acontecem três dias por semana, em diferentes espaços: na Escola Miguel Sansígolo e no CCA Emília Mendes, durante a segunda-feira; na Escola Olga Benatti e na Escola Clemente Quaglio às terças; e na República do Paraguay e Américo de Moura, às sextas. O projeto atende a diversas faixas etárias, garantindo que cada aluno encontre a atividade adequada ao seu perfil.
“É a realização de um novo modelo do Vozes das Periferias, pois as escolas entenderam nosso papel e como podemos contribuir para aumentar e melhorar o processo de aprendizagem, compromisso, autonomia e desenvolvimento dos alunos e alunas”, afirma Letícia Armindo, líder do Polo no Jardim Sinhá, apoiada por Michelly Moraes e Luiz Conceição.
PARCERIAS QUE FAZEM A DIFEREÇA
O programa nasceu a partir do interesse de escolas e alunos em receber atividades culturais e esportivas dentro do ambiente escolar, solucionando a falta de acesso a oportunidades de desenvolvimento integral. O projeto é realizado pelo Vozes em parceria com as Escolas Miguel Sansígolo, Olga Benatti, Clemente Quaglio, República do Paraguay e o CCA Emília Mendes, contando ainda com patrocínio via Lei Rouanet das empresas Barry Callebaut, Aviv e Betta Soluções.
“Nosso objetivo é fazer com que os jovens atendidos nas escolas parceiras também tenham acesso às muitas oportunidades que o Vozes das Periferias democratiza há anos nas favelas e periferias da Vila Prudente e Jardim Sinhá”, reforça Letícia Armindo.
IMPACTO DIRETO NA COMUNIDADE
Para os educadores, o projeto representa uma oportunidade transformadora. A educadora de jiu-jitsu, Kayrone Sandora, destaca: “É desafiador, claro, mas é uma excelente oportunidade de continuar impactando a vida de muitos jovens, que assim como eu precisam”. No primeiro mês, já é possível perceber a aderência e entusiasmo dos participantes, um indicador positivo para a expansão do programa ao longo do ano.
Com início atendendo 180 alunos, a expectativa é encerrar 2026 com cerca de 400 crianças e adolescentes beneficiados, consolidando o projeto como referência de cultura, esporte e engajamento escolar na região.
Mais do que aulas, o programa fortalece pertencimento, disciplina e protagonismo, mostrando que a escola pode ser um espaço de transformação social, criatividade e inclusão.